Territorios de la pérdida y el duelo en el ámbito escolar
Palavras-chave:
perda, luto, organização educacional, extensão, comunidade educativaResumo
A proposta de uma abordagem abrangente sobre perda e luto no ambiente escolar, aqui apresentada, surgiu de uma solicitação da comunidade educativa da Escola nº 622 “Raúl Salustiano Nosiglia”, em Apóstoles, Misiones.
A necessidade de realizar uma oficina sobre luto e perda surgiu como uma resposta institucional, visto que a comunidade havia sido profundamente afetada pelo falecimento de professores, alunos e familiares em diversos momentos da história tanto da instituição quanto da própria comunidade.
Consequentemente, foram realizadas duas iniciativas: uma oficina em 2025 e um curso de capacitação em 2026. Esses temas foram abordados sob uma perspectiva socioantropológica, com a participação de professores de diversas modalidades, áreas de conhecimento e níveis de ensino. Essa iniciativa de extensão promoveu o diálogo entre a Faculdade de Humanidades e Ciências Sociais da Universidade Nacional de Misiones e diversas organizações do setor educacional da província.
