Educación inclusiva y comunidad sorda: Las trayectorias educativas y el acceso al derecho a la educación de las personas sordas, en la ciudad de Posadas, año 2020

Resumen

Actualmente concebimos a la discapacidad como una cuestión de Derechos  Humanos. Sin embargo, la noción que se tiene de la misma no siempre fue  así, debido que a lo largo de la historia se fueron modificando miradas y  modelos divergentes (entre los que se encuentran los de prescindencia y médico-rehabilitador), que tendían a la exclusión de dichos sujetos.